文章阐述了关于06高考英语全国i卷阅读答案详解，以及2006全国一卷英语答案的信息，欢迎批评指正。
简略信息一览：
求2006高考英语全国卷3试题的答案,。
1、C答案是从文章的最后一句话而得出的，so finally we brought it into line with the expressed language needs of the students.注意finally这个词，它是总结性的，意思就是对全文的一个概括。这句话大致的意思就是说要满足学生表达的需求，和C选项是一致的。
2、评题：这是2006年高考英语试题及答案（全国卷I）之23题。其实题句中的that指什么，句子中没有交代，全靠生活常识去判断，不管这前句中的flag用单数还是复数，不会是指旗子。也不是指整句话的意思（本来就是一省略句）所以判断为插旗这件事。what we did this moring 今天上午我们所做的事。
3、英语：2006年全国普通高等学校招生统一考试上海英语试卷 本试卷分为第1卷（第1-12页）和第Ⅱ卷（第13页）两部分。全卷共13页。满分150分。考试时间120分钟。第Ⅰ卷 （共105分）考生注意： 答第1卷前。
2006高考英语全国卷1答案详解
1、选择题答案（1－75）1－5 B C A A C 。6-10 C A A C A 。11-15 B B A B B 。16-20 C A B B C 21-25 D C D A A 。26-30 C B D C B 。 31-35 D B B A A 。36-40 C D C B A 41-45 B D B C A。 46-50 D A B C D 。
2、电子邮件的格式已为你写好 字数：100词左右 在答题卡上作答 2006高考英语作文安徽卷 假设你是李华，作为选派的交流学生在美国某中学学习了一年，寄住在Mr. Brown家里，刚回到国内。回国后，你发现自己的一本英语词典遗忘在他家，因此给他写了一封信，请他帮助寄回词典。
3、【答案】C【解析】考查动词的辨析。disappear消失，不复存在；fall降落，跌倒，降低；fail （指健康）衰退， 衰弱；damage损害，毁坏，加害于。句意：William 发现阅读越来越困难了，因为他的视力开始衰退。3【答案】D【解析】考查交际用语。句意“艺术家有时生活是挺困难的。
4、全国卷II]【试题回放】假定你是李华。应英国朋友Bob的要求， 写一封短信介绍你校图书馆的基本情况。内容须包括下面两幅图中的相关信息。
近几年高考中的改错题
1、历年高考短文改错分析 一致性问题 主谓一致 1）What are your favourite sport？（’***）is这是对疑问句主谓一致的考查。2）Play football not only makes us grow up tall…（’98）Playing 动词原形加-ing构成动名词形式，与谓语动词makes一致。
2、要分析改错题的命题原则及特点；高考短文改错题的考察设疑方式不外乎：无错（1处），多词或少词（3到4处）错词（5-6处）。而且，没有单词拼写，标点符号或词序错误，只涉及语法和语义逻辑层面。 一，短文改错考查的主要知识点 短文改错主要从词法上，句法上，行文逻辑上考学生。
3、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（全国卷2） A.这样的小错误对于整个题目的要求来说是无伤大雅，不足为训的，我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。 B.在灿若群星的世界童话作家中，丹麦作家安徒生之所以卓尔不群、久享盛誉，是因为他开启了童话文学的一个新时代。
4、高考英语短文改错技巧查时态是否一致 时态错误几乎是每年NMET短文改错中必设的改错题。要有目的地去检查文中的每一个谓语动词的时态与上下文、语境以及该句的时间状语是否相符和一致。
5、lend —— lent as ———when final ——— finally started the school —— started school myself ——— me instead ——instead of independence ——independent encoureged ——— encouraging 高中英语改错题，高考中以【短文改错】的形式出现。
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