高考英语考70复读提高到90分-高考英语三十分还有必要复读吗

接下来为大家讲解高考英语考70复读提高到90分，以及高考英语三十分还有必要复读吗涉及的相关信息，愿对你有所帮助。

简略信息一览：

终能学好英语。以下是几点英语学习方法的总结（有自己的学习总结，也有别人的好方法）。读每天都应坚持读。朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。

你这个是舍近求远，学习了这么多年早就应该掌握方法。学英语单词背得多并不代表你就一定考得好，多做题也只是陪练语感。你现在最主要做得就是熟悉语法和句型，高深得句子在高考中根本就用不到，你作文写得再好能拿多少分。你语法学的好了，很多题目你不用懂它什么意思就能猜出答案。

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教你个办法吧，自己亲自测试过。先把单词过一遍，去买那种高频词汇的，看单词，记住中文就好。（单词是基础，你要是不背的话就别看下面的了）每天练一篇或者两篇完型，把你不会的单词找出来，查出中文并记下来。

我是今年的复读生怎么才能在这一年里提高英语成绩？要实际的方法！我来答 4个回答 #热议# 如何缓解焦虑情绪？荔菲又莲G8 2006-08-18 知道答主回答量：1 ***纳率：0% 帮助的人：0 我也去答题访问个人页关注展开全部首先是语音。

其实要提高并不难。不需要去学太多。不要把太多功夫放在语法上，那些东西跟着老师走，是在不懂得不要深究，到后面自然会懂。主要攻阅读能力。可以试着买一些英语杂志，多听听力，看比较标准的英文电影，买几本比较好的练习阅读能力的书。

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在我看来，英语很差是指长期不过100，我英语从未低过100.引用华罗庚在概括他全部的治学精神时说的一句话；“学习必须踏实，不能踏空一步。踏空一步，就要付出沉重的代价；踏空多步，补不胜补，就会使人上不去，就会完全泄气。”那么踏空了高一的语法，就从语法入手。

1、建议用手盖住单词的中文部分看着英文说中文，检查自己是否能够条件反射说出中文意思。把不会的单词标上序号，每天背100个不会的单词。这样七八百个单词背一个多星期就能背完。然后再每天复习200个，复习两轮。大概两个星期左右，我们就能够把单词背完。

2、我觉得还是要重点抓好听力和阅读。阅读一天做一两篇就行，关键是摸索出适合自己的方法。听力注意把握有效信息（和题干密切相关的信息），可适当听点课外听力材料。单选的话，我觉得你可以先分析下出错的原因，看看到底是语法基础不够扎实，还是课本上的重点句型，短语不熟悉。

3、英语是可以提高的先背单词背牢有一定的*** 一定要坚持做阅读不要贪多要做一片是一篇你可以找一些做阅读的方法我觉的你找老师沟通一下比较好老师一定会帮你的加油树立攻克弱科的信心。很多时候，出现偏科现象，是因为学生对弱科不感兴趣。因此先要解决心理上的困扰。

词典不离手当在学习高三英语的时候，遇到不会的单词就要查，看到相近的单词分不清也得查明白，不要求自己一遍记住，就看一看给自己一个印象，大概一个单词你查五遍的时候就能记住了。另外，一定要看英文解释！这个是避免完形填空选项中英语翻译发生歧义很有用的方法，希望能够帮助到大家。

还有就是学会自己总结句子类型，考试的时候，听力是很拿分的，仔细分析就能得分。选择题，THAT从句很多宾语前置，主语后置啦，这些要你自己总结了。完型就是考你对全文的理解，先看全文在选答案。填空，就是考你短语和单词的积累量了，注意添正确形式。

背一些文章。道理很简单，即便我们以汉语为母语，我们在小学的时候还是要背很多文章。不要怕难背，当你完整背完一篇文章的时候，你会很有成就感；当你背了很多文章的时候，你会发觉，语法在英语学习中地位并不那么重要，你会开始用英语思维。

这里所说的阅读，并不是仅仅指高考中英文阅读理解那道大题而言，不要单是为了应付阅读理解而去阅读，也不要单是为了应付语法、词汇而去记忆词汇，语法规则，为了提高写作的分数而去写作。

下面的方法觉得很好，给你粘贴过来自己也可以试试。（有点多，根据自己情况，选择适合的最好。

分。根据查询精英考试网得知，350至400分数段的复读学生能够找到适合的学习方法，提高学习效率，能涨分80分左右。复读是因不合格，或不满意需要将已经学习过的知识，进行再次的学习从而到达某种状态。

高考复读生可以提高30-80分。按往年高考复读生的数据分析，大部分的复读生都能提高30-80分。如果复读前的高考分数能上三本线，复读一年后，高考分数能上二本线；如果复读前的高考分数能上二本线，复读一年后，高考分数能上重点线。

据往年的经验，统计出来一个规律：“350分一400分这个分数段的学生提升会很大，一般能提升80分左右；300分以下的学生提升幅度不会太大。在正常情况下，绝大多数学生复读一年，高考成绩平均能提高三四十分，其中又有一两成的复读生的高考成绩会突飞猛进地提高，最多的能提高100分左右。

复读一年提分多的高达100多分，大部分学生应该在30～70分吧。提分多的学生，一般头脑冷静，能认真分析高考失分原因，之后有目标有***地学习。能很好地完成老师布置的作业，虚心接受老师的建议。提分在30～70分学生也有学习***。也能主动学习，但学习不够刻苦，在学习方法和技巧上没有重大突破。

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