2013高考安徽数学-2013年安徽数学高考卷

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简略信息一览：

而x的取值肯定是有很多种的，X最小取K，最大取2K（2Kn时）或N（2Kn时），X的每一种取值都对应着一个概率，而第二问要求的是，在X的所有取值中，当X取什么值时，其对应的概率最大。

题目分析受挫，很可能是一个重要的已知条件被你忽略，所以重新读题，仔细读题才能有所发现，不能停留在某一固定的思维层面不变。联想你做过的类似的题目的解题方法，把不熟悉的转化为你熟悉的也许就是成功。

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数学选择题是知识灵活运用，解题要求是只要结果、不要过程。因此，逆代法、估算法、特例法、排除法、数形结合法尽显威力。12个选择题，若能把握得好，容易的一分钟一题，难题也不超过五分钟。

容易多少，没有定义，也不好定义。我只能作为过来者，来说：文科考的知识点比理科少，还有些没有那么深入，容难真的很难讲，还关于那年的出试卷的老师想出的知识点。总之文科比理科容易一点。

1、ex的泰勒展开式为e^x在x=0自展开得 f（x）=e^x。数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述、推导的一种通用手段，可以应用于现实世界的任何问题，所有的数学对象本质上都是人为定义的。

（图片来源网络，侵删）

2、这道高数题，用泰勒公式，见我图中第一行，画框的公式。是带拉格朗日型项的泰勒公式，当然，也可以用答案的是带皮亚诺余项的泰勒公式。

3、使用Taylor公式时，一定要先明确在哪一点展开，然后可以借用ln|1+x| = x-（1/2）x^2 + ...的展开式。

4、泰勒公式，就是把一个函数展开成N项和，并且可以用通项公式描述。泰勒公式的作用很多，比如可以把无穷级数进行展开，或者求和。所谓余项（具体来说是n阶余项）就是f（x）-g（x），记为R（x）。

5、ln（x+1）近似为x（X趋于0时）。所以a必须为剩下的结果为2，则b为2。首先x是自变量。

6、所以，就不用取到第二个了，省略即可。而sinx-x时，sinx如果只取x的话，与另一个x相减后为零，结果就为0了。而如果再取多一项，得到的结果就是-1/6x^3，比零来的精确，所以此时去两项更准确。

出题者写反了，应该是3/5。根据cos2A=3/5，角A为锐角，可得sinA=√5/5，cosA=2√5/5。根据sinB=√10/10，角B为锐角，可得cosB=3√10/10。

cos2A=3/5，2sinA=1-cos2A=2/5 ；sinA=1/√5，cosA=2/√sinC=sin（A+B）=sinA*cosB+cosA*sinB=1/√2=√2/2 又AB为锐角，A+B=45°。

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